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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🛏(撰稿:师程良)

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    • 桑璧鸿⛎LV3六年级
      2楼
      二舅一出,群魔乱舞 - 冲浪实录20220830🐘
      2024/08/01   来自本溪
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    • 👎庄娴伟LV7大学四年级
      3楼
      警惕语言的陷阱 - 20220930😴
      2024/08/01   来自蓬莱
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    • 郑莲哲✬LV5幼儿园
      4楼
      游戏论・书评|作为审美教育的电子游戏:评《游戏美学研究视域下的个案分析》⛛
      2024/08/01   来自富阳
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    • 太叔莺炎LV4大学三年级
      5楼
      良渚博物院科普绘本《良良的古城世界》:讲述孩子们听得懂的良渚故事🥞
      2024/08/01   来自黄冈
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    • 贺岚国🧗🔲LV7大学三年级
      6楼
      北京:“云端迎春 空中送福”——新春文艺演出精彩呈现★
      2024/08/01   来自十堰
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    • 柯民菡LV8大学四年级
      7楼
      国家能源局:去年全社会用电量同比增长3.1%☘
      2024/08/01   来自四平
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